Styles de communication
Comprenez comment chaque personne préfère donner et recevoir l'information, du direct et concis au détaillé et exploratoire, et comblez les écarts entre les deux.
Exemples d'analyses
« La recherche d'accomplissement du mentor est à 90, celle de l'étudiant à 50. Le niveau d'activité du mentor est à 90, celui de l'étudiant à 30. Un mentor très motivé associé à un étudiant peu motivé crée une pression qui ressemble à de la motivation mais qui se ressent comme de l'inadéquation. Cet étudiant a besoin de patience et d'un accompagnement structuré, pas de quelqu'un qui impose un rythme de sprint. »
« Avec un sens des responsabilités à 10 et une délibération à 10, le mentor agit sur impulsion et ne se tient pas naturellement responsable. L'étudiant, avec une conscienciosité à 70 et une forte recherche d'accomplissement, a besoin d'un mentor qui se montre consistant et modèle le suivi jusqu'au bout. C'est probablement le plus grand signal d'alarme dans cette relation de mentorat. »
« Un meilleur mentor pour cet étudiant serait quelqu'un qui correspond à la forte chaleur et à l'énergie sociale (auxquelles l'étudiant répond clairement) mais qui apporte aussi une forte conscienciosité, une orientation forte vers l'accomplissement et une stabilité émotionnelle. Pensez à un directeur commercial expérimenté ou à un opérateur de startup : chaleureux mais discipliné. »
Comment ça fonctionne
1
Évaluer
Chaque participant passe l'évaluation IPIP-NEO-120 de 15 minutes, mesurant les cinq dimensions de personnalité et 30 sous-facettes avec une précision clinique.
2
Analyser
Notre système cartographie le paysage de personnalité de votre binôme ou groupe de mentorat, identifiant les schémas dynamiques, les angles morts et les lacunes de communication.
3
Agir
Recevez un rapport complet avec des stratégies de communication adaptées, des guides de prévention des conflits et des recommandations spécifiques pour chaque binôme.
Ce que vous apprendrez
Schémas de conflits
Identifiez quelles combinaisons de traits créent des frictions avant qu'elles ne s'aggravent. Sachez si la tension vient de différences de rythme, de désalignement des priorités ou de styles de traitement émotionnel.
Dynamiques de leadership
Voyez qui gravite naturellement vers le leadership, qui dirige en coulisses, et comment répartir les responsabilités en fonction des forces de personnalité.
Facteurs de motivation
Découvrez ce qui motive vraiment chaque personne (autonomie, reconnaissance, maîtrise ou connexion) afin d'aligner les approches de mentorat avec la motivation intrinsèque.
Questions fréquentes
Combien de temps dure l'évaluation ?
Chaque participant complète l'évaluation de 120 questions en environ 15 minutes. Une fois que tout le monde a terminé, le rapport sur les dynamiques est disponible en quelques minutes.
Que comprend le rapport sur les dynamiques ?
Les profils de personnalité individuels, les comparaisons de traits, la cartographie des styles de communication, l'analyse des risques de conflit et des stratégies concrètes pour améliorer la relation de mentorat.
Combien de personnes peuvent passer l'évaluation ?
Il n'y a pas de limite. Autant de personnes que nécessaire peuvent passer l'évaluation.
L'évaluation est-elle scientifiquement valide ?
Oui. Elle est basée sur l'IPIP-NEO-120, fondé sur le cadre Big Five, le modèle de personnalité le plus robuste en psychologie, soutenu par plus de 50 ans de recherches évaluées par les pairs dans toutes les cultures.